Na nadawaniu znaczenia zachowaniom AAC się zaczyna ale NIE kończy!

Chociaż od samego początku istnienia „generAACji” dużo mówimy o tym jak ważne jest traktowanie zachowań jako komunikatów. Wiemy jednak, że nie możemy zatrzymać się wyłącznie na zauważaniu i podążaniu za zachowaniami. Jakkolwiek nadawanie znaczenia zachowaniom/ odzwierciedlanie jest bardzo ważne dla rozwoju poznawczego, emocjonalnego, społecznego i językowego, to mając tą solidną bazę pod budowanie dalszych kompetencji […]

Czytaj więcej →
kolorowe bloki
Kod kolorów. Do czego to nam potrzebne?

Każdy kto choć raz przygotowywał tablice do komunikacji albo nawet pojedyncze symbole, musiał odpowiedzieć sobie na pytanie: „Jaki KOLOR dodać?!” Zamalować całe pole za symbolem? Kolorowa tylko ramka? A może zmienić kolor tła całej strony? Chyba żeby właśnie zostawić bez zmian… Zwłaszcza na początku wątpliwości jest bardzo wiele. My postawimy jeszcze jedno pytanie: „Jakie zadanie […]

Czytaj więcej →
PODD – co to w ogóle znaczy?

o opublikowaniu wczorajszego wydarzenia otrzymałyśmy na wszystkie Fundacyjne skrzynki masę pytań.  To jest zdecydowanie ten moment , by w piątkowy wieczór porozmawiać o PODD!Co oznacza ten skrót?Co innowacyjnego niesie ze sobą takie podejście do AAC?Chętnie spotkamy się, by na żywo odpowiedzieć na Wasze pytania!

Czytaj więcej →
WSKAZYWANIE WZROKIEM

Wskazywanie wzrokiem jest stosunkowo szybką metodą dostępu, jednak wymaga od partnerów komunikacyjnych umiejętności rozróżnienia spojrzenia, które jest po prostu rozglądaniem się i analizowaniem treści tablicy, a spojrzeniem, które jest wyborem. Dlatego zaleca się, aby przy wykorzystaniu książek etranowych zachować procedurę dokonywania wyboru: Popatrz dookoła. Jak będziesz gotowy/a to popatrz na mnie. Popatrz na to co wybierasz. […]

Czytaj więcej →
WZORY SKANOWANIA

Oprócz opisanych tutaj rodzajów skanowania wyróżnia się także trzy wzory skanowania, czyli ustaloną kolejność skanowania prezentowania poszczególnych elementów ze strony/obszaru/kolumny. Skanowanie liniowe Parter komunikacyjny skanuje każdy z elementów pojedynczo, robiąc pauzę i dając czas na odpowiedź Użytkownikowi AAC  po każdym z prezentowanych elementów. W książkach do skanowania, które wykorzystują elementy wizualne zaczyna się skanowanie od […]

Czytaj więcej →
SKANOWANIE

N.9 lat ciszy. 9 lat, bez jakiegokolwiek sposobu komunikowania się. 9 lat, bycia traktowanym jako osoba głęboką wieloraką niepełnosprawnością, bo MPD czterokończynowe, bo ani ręką ani nogą nie może samodzielnie ruszyć, a na dodatek „raczej nic nie widzi”.9 lat.A później ogromne zaskoczenie.Niedowierzanie.Radość. Ekscytacja.Całkowita zmiana sposobu funkcjonowania całej rodziny w dwa miesiące.A teraz?Żadna rozmowa nie toczy […]

Czytaj więcej →
RODZAJE SKANOWANIA

Skanowanie to sposób dokonywania wyboru poprzez dowolny ustalony sygnał „tak” i/lub „nie”, podczas gdy partner komunikacyjny wylicza/wylicza i wskazuje/wskazuje kolejne opcje: słowa, symbole, przedmioty itd. (Porter, 2019) Wyróżnia się dwa również trzy rodzaje skanowania: Skanowanie wzrokowe, Skanowanie wzrokowo- słuchowe, Skanowanie słuchowe Skanowanie wzrokowe  Ten typ skanowania jest odpowiedni wyłącznie dla osób o bardzo dobrej percepcji wzrokowej […]

Czytaj więcej →
ODCZEPIANIE I POKAZYWANIE SYMBOLI

Takie rozwiązanie może być wykorzystywane jako przejściowa metoda dostępu dla tych Użytkowników AAC, którzy mają trudność w zrozumieniu w zrozumieniu komunikacyjnego celu wskazywania, a zobaczenie skonstruowanej dłuższej wypowiedzi na pasku może ułatwiać zrozumienie i użycie większej ilości słów, aby skonstruować bardziej rozbudowaną wypowiedź.  Prezentowanie jednego symbolu odczepionego spośród wielu może również ułatwiać śledzenie modelowania i […]

Czytaj więcej →
OD KONKRETU DO SYMBOLU?

Czy wprowadzanie AAC zawsze musimy zaczynać od wyborów z konkretów?Jakie są wskazania do wprowadzenia określonego typu znaku?Przedmioty, ich miniaturki, czy od razu symbole graficzne?A może lepiej zdjęcia?Czy istnieje ściśle określona kolejność, w jakiej powinniśmy je wprowadzać? Rozwiewamy kolejne wątpliwości!

Czytaj więcej →
O CZYM WARTO PAMIĘTAĆ DOBIERAJĄC METODĘ DOSTĘPU?

Czy zastanawiałeś/aś się kiedyś czego wymaga wykonanie jednego ruchu np. wskazania palcem? Każdy, nawet najdrobniejszy ruch wymaga jednoczesnego skoordynowania i poradzenia sobie z: – napięciem mięśniowym,– odruchami neurologicznymi,– siłą grawitacji, czyli wykorzystania siły antygrawitacyjnej,– dysocjacją (np. rozdzieleniem ruchu jednego palca od ruchów pozostałych palców dłoni),– symetrią, – obciążenie,– równowagą,– stabilizacją całego ciała,– przetwarzaniem sensorycznym,– planowaniem motorycznym. […]

Czytaj więcej →