Czym jest podejście PODD?
Czasem mówimy metoda, czasem podejście. Czym jest PODD?
PODD to anagram (pierwsze litery) angielskiej nazwy Pragmatic Organisation Dynamic Display. Ta Pragmatyczna Organizacja Dynamicznych Tablic odnosi się do:
- pragmatycznego podejścia do myślenia o komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC),
- oraz sposobu organizacji pomocy komunikacyjnych dla osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.
Metoda PODD bazuje na założeniu, że język jest czymś czego uczymy się procesie interakcji z innymi ludźmi i analogię pomiędzy nauką AAC a nabywaniem umięjętności językowych u osób o typowym rozwoju.
Autorką podejścia PODD jest Gayle Porter – australijska logopedka z ponad 40-letnim doświadczeniem zawodowym, związana zawodowo z ośrodkiem CPEC w Melbourne.
Porter podkreśla kluczową rolę wspomaganego przekazu językowego (modelowania, ang. Aided Language Stimulation) w procesie nabywania kompetencji językowych i komunikacyjnych w kontekście AAC.
Metoda PODD bazuje na zestawie pomocy komunikacyjnych opracowanych przez Gayle Porter i tłumaczonych oraz adaptowanych na różne języki. Matryce PODD spełniają kryteria rozbudowanego systemu językowego (ang. robust language system) i po indywidualizacji mogą być traktowane jako indywidualny system AAC.
Cechy książek PODD
Książki PODD zostały zaprojektowane by bazować na koncepcji planowania motorycznego
- Książki z różnych poziomów są analogicznie skonstruowane
- Układ symboli w pomocy komunikacyjnej jest stały – symbole są wydrukowane na stronach w stałym układzie
- Książki mają spójny sposób organizacji słownictwa (w zakresie jednej strony, danego działu), w części pomocy – zgodnie ze zmodyfikowanym kluczem Fidgerald
- Instrukcja przekazywana partnerom komunikacyjnym zachęca ich do stopniowego uczenia i modelowania pojedynczych, prostych wzorców językowych.
Podejście PODD sprzyja budowaniu autonomii komunikacyjnej przez osoby o złożonych potrzebach komunikacyjnych.
Bibliografia:
Porter, G. (2007). PODD Communication Books Introductory workshop manual, s. 49-50.
Formularz kontaktowy