• No one has Ever Become Poor from Giving!

AAC i ASD – komunikacja osób w spektrum autyzmu [16-17.10.2021]

400.00 

Opis

Komunikacja to znacznie więcej niż nazywanie i proszenie! W czasie szkolenia skupimy się na tym, jak dostarczając funkcjonalnego, niedyrektywnego wsparcia, budować autonomię komunikacyjną.
Szkolenie pokaże Ci też, jak budować własne kompetencje jako partner komunikacyjny.
Podczas spotkania opowiemy, jak zwiększać możliwości efektywnego komunikowania się z osobami z ASD za pomocą komunikacji wspomagającej i alternatywnej.
Szkolenie skierowane do specjalistów – logopedów, pedagogów, psychologów oraz rodziców dzieci z ASD.
PROGRAM
1. Cechy komunikacji osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
2. Wczesna interwencja – rozwój relacji i interakcji.
3. AAC dla osób z autyzmem – diagnoza potrzeb, określenie celów.
4. Budowanie systemu komunikacyjnego – indywidualna pomoc komunikacyjna.
5. AAC i rodzina dziecka w spektrum – jak zacząć, przygotowanie partnerów komunikacyjnych, znaczenie modelowania.
6. Czy AAC przyda się także osobom, które posługują się mową?
7. Wybrane techniki wsparcia wizualnego.
Szkolenie odbywa się w godzinach 9:30-14:30 poprzez platformę ZOOM.
NIE JEST NAGRYWANE!
Warunkiem otrzymania zaświadczenia jest udział w całym szkoleniu.
PROWADZĄCE:
PAULINA RUTKA
Psycholog i logopeda, ukończyłam studia w zakresie neurologopedii na Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu. Współzałożycielka i prezeska Fundacji generAACja.
Jestem praktykiem AAC, terapeutką metody PROMPT.
Szczególną grupą, z którą pracuję są osoby ze spektrum autyzmu, apraksją oraz zespołami genetycznymi i CVI.
Stale podnoszę swoje kompetencje uczestnicząc w szkoleniach w Polsce i zagranicą.
MAŁGORZATA KOWALCZYK
Pedagog specjalny (oligofrenopedagog), trener umiejętności społecznych.15 lat doświadczenia w pracy zawodowej głównie z osobami ze spektrum autyzmu od dzieci w wieku przedszkolnym po dorosłych. Ukończyła dwuletnie Bazowe szkolenie z zakresu aktywizacji społecznej i zawodowej osób z autyzmem organizowane przez Fundację SYNAPSIS. Ukończyła kurs Pozytywnej Dyscypliny. W swojej pracy skupia się na wpływie rozwoju komunikacji na jakość życia osób z ASD i ich rodzin. Praktyk metody Kids’ Skills. Żona, mama dwóch energicznych chłopców.
Make a Donation
Paybal button
Become A volunteer