Modelowanie w AAC bez tajemnic [25.11.2023]
250.00 zł
Poprzednia najniższa cena: 250.00 zł.
Brak w magazynie
Opis
Czym jest modelowanie w rozumieniu wspomaganego przekazu językowego?
Czym różni się od innych rodzajów modelownia?
Jak modelować dobrze? Po co w ogóle to robić?
Bierzemy na warsztat kluczową umiejętność AACowego partnera komunikacyjnego.
W czasie szkolenia otrzymasz konkretne wskazówki, jak zacząć modelowanie i na co zwrócić szczególną uwagę.
Co da Ci udział w tym szkoleniu?
– poznasz kluczowe założenia stojące za AAC w podejsciu opartym na wspomaganym przekazie językowym (ALS),
– będziesz potrafił/a przełożyć je na codzienną praktykę w pracy z Użytkownikami AAC.
– zyskasz aktualną wiedzę o AAC, opartą o solidne podstawy naukowe
Dla kogo jest to szkolenie?
- dla logopedów, neurologopedów, psychologów i pedagogów – jako podstawowe wyposażenie terapeuty AAC pracującego niedyrektywnie
- dla nauczycieli w placówkach specjalnych i integracyjnych oraz pracowników innych miejsc świadczących usługi terapeutyczne i edukacyjne na rzecz osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi (CNN)
- dla rodziców/opiekunów i bliskich osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi
Szkolenie jest skierowane do osób, które mają otwartość dla nowości i chcą doskonalić się w obserawcji zachowania oraz komunikacji osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.
Zdecydowanie NIE jest to kurs online dla osób, które chcą pracować sztywno i dyrektywnie, tylko w jednym podejściu!
Kurs jest dobrym uzupełnieniem/przypomnieniem dla absolwentów naszych szkoleń I i II stopnia.
Szkolenie odbywać się będzie poprzez platformę ZOOM.
Termin 25.11.2023 (sobota) w godzinach 10.00-14:00
Koszt udziału: 250zł
O prowadzącej
Projekt poprowadzi PAULINA RUTKA – psycholog i neurologopeda. Współzałożycielka Fundacji genrAACja i praktyk AAC. Jest terapeutką metod PODD oraz PROMPT. W pracy ważne jest dla niej szerokie spojrzenia na potrzeby osoby ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi i zaproszenie do współpracy jej najbliższych. Mieszka w Krakowie. Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując w poradni psychologiczno-pedagogicznej, centrum wczesnej interwencji, przeszkolach specjalnych i integracyjnych. Pracuje z rodzinami w ramach Mobilnego Punktu Konsultacyjnego Fundacji. Szkoli i superwizuje pracę specjalistów i nauczycieli.