Dlaczego wybrałyśmy i propagujemy metodę PODD?

Od jakiegoś czasu sporo PODDu pojawiło się w naszych działaniach, postach czy szkoleniach.Dlaczego akurat tę metodę wybrałyśmy i robimy co możemy aby ją rozwijać i propagować?Oto 5 najważniejszych (ale oczywiście nie jedynych) powodów: Metoda PODD wpisuje się w podejście oparte o wspomagany przekaz językowy! Fundacja „generAACja” od samego początku promuje właśnie to podejście do komunikacji […]

Czytaj więcej →
Jak okiełznać książkę PODD?

Czy Ty też tak miałaś/eś, że wraz z pierwszym spojrzeniem na książkę PODD ciekawość mieszała się z paniką a w głowie tłukła się jedna, nieznośna myśl: „To takie skomplikowane! PODD przyprawia mnie o zawrót głowy… JAK JA SOBIE PORADZĘ!?” Dziś przychodzimy z pomocą i mini-instrukcją. Może już nie dla Ciebie, ale kolejnych osób, które powinny […]

Czytaj więcej →
Czy książka PODD to taki gotowiec?

Czy da się komunikować z drugim człowiekiem, jeśli do dyspozycji mamy parę stron z uniwersalnymi* słowami? Chętnie odpowiadamy na Wasze pytania związane ze wspomaganiem komunikacji. Czasem to dość kontrowersyjne tematy Dziś chcę pokazać, że książka PODD gotowcem NIE JEST i to właśnie modyfikacje czynią z niej INDYWIDUALNE narzędzie do komunikacji! Dylemat „gotowce” czy AAC szyte […]

Czytaj więcej →
PODD wspiera także partnerów komunikacyjnych! Czyli o tym, dlaczego strach ma tylko wielkie oczy

Doskonale wiemy, że komunikacja nie zachodzi w próżni! Aby się dogadać Użytkownik AAC potrzebuje mieć zarówno narzędzie jak i umiejętności jego wykorzystania. Ale to nie wystarczy! Także osoba z którą rozmawia — partner komunikacyjny- musi wiedzieć i umieć z Użytkownikiem AAC rozmawiać. I tutaj bardzo często pojawiają się pytania, wątpliwości i wyzwania. Jak wspierać partnerów […]

Czytaj więcej →
AAC- symbole czy język?

AAC- symbole czy język? „Jakie symbole będą najlepsze?”, „Jakie symbole wprowadzać dziecku na początek?”, „Potrzebuję zastawu początkowych symboli, poratujecie?” Kojarzycie te pytania? Bardzo często pojawiają się na różnego rodzaju grupach internetowych. Możecie zapytać się w duchu i co w tym złego?Oddychajcie, spokojnie! Nie mam nic przeciwko symbolom! Chcemy jednak zadać Wam pytanie do przemyślenia. Czy […]

Czytaj więcej →
Modelowanie w AAC

Modelowanie to strategia AAC polegająca na jednoczesnym używaniu pomocy komunikacyjnej i mówieniu. Bazuje na założeniu, że posługiwania się AAC nauczyć się można tak, jak w przypadku mowy typowo rozwijających się dzieci, poprzez obserwację oraz interakcję z partnerami komunikacyjnymi, którzy będę mówić i używać AAC (Carter, Biggs, 2018). Przykładowo, mówiąc „Cześć”, mogę pokazać taki symbol na […]

Czytaj więcej →
Najważniejszy partner komunikacyjny!

Komunikacja nie dzieje się w próżni! Komunikujemy się z różnymi osobami, czasem nie zastanawiając się nawet, ile takich osób codziennie napotykamy i jakie są ich kompetencje… W ten piątek chciałybyśmy poruszyć temat wyjątkowej sytuacji Użytkowników AAC a dokładniej: z kim na co dzień rozmawiają, jak wygląda przygotowanie tych rozmówców oraz tego kto jest najważniejszym partnerem […]

Czytaj więcej →
Słowa do komunikacji – na zawsze czy na teraz?

Czy narzędzie do komunikacji tworzy się raz i powinno służyć swojemu właścicielowi przez całe życie? Czy są jakieś wskazówki, zgodnie z którymi powinniśmy prowadzić okresowe „przeglądy” i modyfikacje systemu AAC? Jak zbudować książkę do komunikacji, która nadąża za potrzebami rozwojowymi użytkownika AAC? Te wątki na pewno poruszymy w czasie kolejnego live’u!

Czytaj więcej →
Najważniejszy partner komunikacyjny!

Komunikacja nie dzieje się w próżni! Komunikujemy się z różnymi osobami, czasem nie zastanawiając się nawet, ile takich osób codziennie napotykamy i jakie są ich kompetencje… W ten piątek chciałybyśmy poruszyć temat wyjątkowej sytuacji Użytkowników AAC a dokładniej: z kim na co dzień rozmawiają, jak wygląda przygotowanie tych rozmówców oraz tego kto jest najważniejszym partnerem […]

Czytaj więcej →