zakładanie kompetencji

Wyobraź sobie taki sen: jesteś w pomieszczeniu pełnym ludzi. Rozumiesz ich język, ale oni nie potrafią zrozumieć Ciebie. Ani kiedy gestykulujesz, ani kiedy wypowiadasz słowa, ani kiedy odsuwasz się od nich w Twoim zdaniem bardzo wyraźnym „nie”. Ci ludzie decydują, co zjesz, gdzie pójdziesz, co jest dla Ciebie dobre. Wymyślają Ci różne nazwy, ale żadna nie jest Twoim imieniem. To „dobrzy ludzie”, którzy z pobłażliwością patrzą na Twoją rzekomą nieporadność. […]

Od słów do podmiotowości, jak to się dzieje? W dyskusjach o komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC) często używa się określenia „osoba o złożonych potrzebach komunikacyjnych”. Choć termin ten bywa przydatny w kontekście systemowym czy edukacyjnym, coraz częściej pojawia się pytanie, czy rzeczywiście oddaje to, co najważniejsze. Czy nie utrwala obrazu osoby, która z definicji wymaga pomocy, więc powinna ją przyjąć oraz korzystać z narzędzi, które ktoś uzna za właściwe? W kulturze – również polskiej – głęboko […]

Zapraszamy do obejrzenia zapisu archiwalnego live’u, który odbył się na Facebooku Fundacji. Webinar dotyczący fundamentów komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC) poprowadziła Paulina Rutka – specjalistka AAC i prezeska Fundacji generAACja.