zakładanie kompetencji Co dziś słychać w AAC? Głos o podmiotowości
Od słów do podmiotowości, jak to się dzieje? W dyskusjach o komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC) często używa się określenia „osoba o złożonych potrzebach komunikacyjnych”. Choć termin ten bywa przydatny w kontekście systemowym czy edukacyjnym, coraz częściej pojawia się pytanie, czy rzeczywiście oddaje to, co najważniejsze. Czy nie utrwala obrazu osoby, która z definicji wymaga pomocy, więc powinna ją przyjąć oraz korzystać z narzędzi, które ktoś uzna za właściwe? W kulturze – również polskiej – głęboko […]
Dowiedz się więcej