Dlaczego wybrałyśmy i propagujemy metodę PODD?

Od jakiegoś czasu sporo PODDu pojawiło się w naszych działaniach, postach czy szkoleniach.Dlaczego akurat tę metodę wybrałyśmy i robimy co możemy aby ją rozwijać i propagować?Oto 5 najważniejszych (ale oczywiście nie jedynych) powodów: Metoda PODD wpisuje się w podejście oparte o wspomagany przekaz językowy! Fundacja „generAACja” od samego początku promuje właśnie to podejście do komunikacji […]

Czytaj więcej →
Nie ma AAC bez nauki pisania?!

Jeśli przyjmiemy założenie, że AAC ma dawać dostęp do języka, korzystając nawet z bardzo rozbudowanych książek do komunikacji możemy dojść do dwóch wniosków. 1. Nawet w najbardziej rozbudowanej pomocy komunikacyjnej zawsze może zabraknąć jakiegoś słowa, które okaże się być potrzebne. 2. Nawet dla osób mówiących mowa werbalna nie jest t jedynym sposobem komunikowania się.  Tak […]

Czytaj więcej →
AAC- symbole czy język?

AAC- symbole czy język? „Jakie symbole będą najlepsze?”, „Jakie symbole wprowadzać dziecku na początek?”, „Potrzebuję zastawu początkowych symboli, poratujecie?” Kojarzycie te pytania? Bardzo często pojawiają się na różnego rodzaju grupach internetowych. Możecie zapytać się w duchu i co w tym złego?Oddychajcie, spokojnie! Nie mam nic przeciwko symbolom! Chcemy jednak zadać Wam pytanie do przemyślenia. Czy […]

Czytaj więcej →
Najważniejszy partner komunikacyjny!

Komunikacja nie dzieje się w próżni! Komunikujemy się z różnymi osobami, czasem nie zastanawiając się nawet, ile takich osób codziennie napotykamy i jakie są ich kompetencje… W ten piątek chciałybyśmy poruszyć temat wyjątkowej sytuacji Użytkowników AAC a dokładniej: z kim na co dzień rozmawiają, jak wygląda przygotowanie tych rozmówców oraz tego kto jest najważniejszym partnerem […]

Czytaj więcej →
Zakładanie kompetencji

W najnowszym odcinku;Odpowiemy w nim na pytanie o co dokładnie z tym zakładaniem kompetencji chodzi?Rozwiejemy wątpliwości czy zakładając kompetencje negujemy fakt istnienia niepełnosprawności?Wyjaśnimy dlaczego mimo obaw warto jednak kompetencje zakładać?

Czytaj więcej →
Cele w AAC

W najnowszym odcinku:Krok po kroku wytłumaczymy jakie cele należy realizować i dlaczego musimy myśleć o aż 4 grupach celów.Rozwiejemy wątpliwości kogo dotyczą stawiane cele.Opowiemy o celach językowych, operacyjnych, społecznych i strategicznych.I mamy nadzieję, utwierdzimy w przekonaniu, że rozbijanie wielkiego celu jakim jest „autonomia” na małe kroki to na prawdę dobry pomysł!

Czytaj więcej →
Funkcje komunikacji

Dlaczego się komunikujemy?Jak różne funkcje komunikacyjne przykładają się na dobór słów do książki Użytkownika AAC?Które funkcje komunikacyjne należy wprowadzać w pierwszej kolejności budując komunikację z osobą ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi? Odpowiedź na te i inne pytania o rolę różnych funkcji komunikacyjnych w najnowszym odcinku! Zapraszamy!

Czytaj więcej →
Komunikacja wielomodalna

Z najnowszego odcinka dowiesz się: czym jest komunikacja wielomodalna? od czego zależy wybór wykorzystywanej w danej chwili modalności? a także w jaki sposób stawać się coraz lepszym partnerem komunikacyjnym, dzięki uważności i responsywności na komunikaty przekazywane wielomaodalnie przez osobę ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi (CCN)!

Czytaj więcej →